为了进一步加强罪犯的思想教育

来源:    作者:笔名    2020-03-30

为了进一步加强罪犯的思想教育,拓宽思想教育的内容和方法,在部署新一年的教育改造工作过程中,广西桂中监狱将五种优秀的文化内涵引入罪犯思想教育的内容,充分发挥文化在改造罪犯中的作用,引导罪犯积极参与和自我教育,激发他们内在的改造动力,改造罪犯的道德思想,矫正不良品行和错误的人生观和价值观,同时使用 两个模式 加强罪犯的常规思想教育,使教育改造的针对性和实效性得到明显增强,确保思想教育课堂化、系统化,确保监狱的持续稳定和改造质量的进一步提高。

五种文化 主要包括:

(一)用法治文化公平、正义性加强罪犯的思想教育。

1、正常开展各种法律知识的教育。监狱的专职教师按每季度专题思想课的内容录制授课内容,并按时播放,使罪犯了解基本的法律知识,树立尊重和遵守法律的意识和观念。

2、监狱根据罪犯狱情和思想动态特点,制定每个季度的专题思想教育课。

、开展现身说法活动。监狱组织因脱逃、故意伤害等重新又犯罪的罪犯到各监区进行现身说法,教育和震慑其他罪犯,防止罪犯违规违纪和又犯罪行为的发生。

4、开展以案说法。监狱收集各种案例,以案例对罪犯开展法律知识的教育,同时有针对性下载精选的《社会与法》、《社会档案》等电视节目进行播放,届时监区组织罪犯收看。

5、开展 假如我是受害者 身份转化教育活动。要求每名罪犯写出忏悔书,并在小组会上宣读,促使罪犯认罪悔罪。

(二)用传统文化的道德精髓加强罪犯的思想教育。

1、举办领悟经典活动。组织收看《弟子规》、《道德经》、《二十四孝》、百家讲坛等相关的电视栏目或光碟,并写出心得体会。

2、举办 百善孝为先 等为主题的传统文化演讲比赛。

、举办传统文化专题讲座。邀请专家对罪犯进行传统文化教育专题讲座。

4、举办 百家讲坛 活动。围绕文化与思想教育为主题,邀请多位专家学者开办专题讲座,撷取书法、绘画、音乐、文学、中医、奇石鉴赏、《易经》等多种文化的要义精髓,从不同领域、不同角度、不同层面对罪犯实施全方位的思想教育,帮助罪犯树立正确世界观、人生观、价值观,提高文化素养,增强是非善恶辨识能力。

(三)用节日文化的人文关怀加强罪犯的思想教育。

1、一月:开展帮教寄贺卡活动,并进行 两信 的评比。

2、二月: 迎新春促改造 制定改造计划活动。

、三月:开展 美在监区 美在监舍 活动,结合 学雷锋月 活动,美化、绿化监区环境卫生。

4、四月:开展中华传统文化经典诵读活动。

5、五月:开展 我是劳动能手 的劳动竞赛活动。

6、六月:开展 爱心圆梦,共创未来 的 六一 帮教活动。

7、七月:举办 最美的歌声献给党 红歌比赛。

8、八月:观看4部红色经典影片,激发罪犯的爱国主义。

9、九月:开展 我最敬爱的警察 征文比赛活动。

10、十月:开展板报比赛和 明月千里寄相思 中秋晚会。

11、十一月:开展讲传统文化故事比赛活动。

12、十二月:开展 圣诞节心愿 活动。

(四)用监区文化群体性和个性化特点加强罪犯的思想教育。

1、深化 一监区一品牌 的监区文化建设,各监区要结合自己监区品牌特点,利用监区文化对人的改造功能和影响力,引导罪犯积极参与监区文化建设,进一步深化监区文化品牌,加强罪犯的思想教育,营造浓厚的改造氛围。

2、办好监内阅览室、图书室, 成立读书会,组织罪犯开展读书、读报、诗歌朗诵活动,开展写作培训,征文比赛活动,丰富罪犯的知识,帮助罪犯树立正确的人生观、道德观和价值观,

、在二监区开展书画培训班,组织全监服刑人员开展一次书画比赛活动,并举办书画展活动。

4、充分利用狱内小报、广播站、墙报、板报加强宣传力度,占领舆论阵地的制高点,弘扬正气,激励、引导罪犯走积极改造道路。

5、监狱举办以歌颂祖国为主题合唱比赛,激励罪犯高举爱国主义伟大旗帜,弘扬爱国主义精神。

6、充分发挥监狱文艺队的作用,组织力量编排有现实教育意义,高质量的小品、情景剧、快板等节目,每季度到各监区巡演;举办个人才艺表演、使罪犯能自我展现、自我充实、自我教育。

7、年内监狱举办一次篮球运动会、队列、心理保健操等比赛活动;监区举办 周末杯 活动,开展篮球、气排球、拔河、棋牌类等比赛活动;以丰富罪犯的文化生活,消除不良的情绪,增强罪犯集体意识和荣誉感。

(五)用环境文化潜移默化功能加强罪犯的思想教育。

1、通过壁画、名言警句、亲情寄语等,营造健康、积极向上的改造环境和氛围。

2、加强罪犯队列训练、内务卫生、文明用语等规范建设,依法、严格、科学、文明管理罪犯,抓好罪犯积极改造典型,使罪犯学有榜样,加强行为自律,促进自我改造,维护监狱和谐稳定。

、利用社会力量、社会文化和社会资源,为罪犯的改造与回归提供良好的社会环境。邀请专家学者、名家教授、社会团体、法律援助者、心理工作者来狱帮教,组织 监狱开放日活动,亲情规劝、爱心援助、就业推介等帮教活动,联合举办乐器、养殖、电气焊、电器维修等技能培训。

两个模式 主要包括:

(一)用开展集体教育的模式加强罪犯的思想教育。

1、日讲评。每天收工后,监区(分监区)必须用半个小时左右的时间,对监区罪犯当天的改造情况、劳动纪律、劳动任务的完成情况进行点评,提出次日的纪律要求和完成的要求,指明罪犯的改造方向。

2、周讲评。每周分监区必须对分监区罪犯进行一周的思想改造、行为养成、劳动纪律、劳动任务情况进行讲评。

、月度罪犯教育大会。每月底监区主要领导或分管领导对监区一个月来罪犯的改造、生产情况进行总结,公布一批改造表现突出罪犯和改造表现差的罪犯,找出差距。

4、改造生活检查会。每周日晚,以小组为单位组织罪犯对一周的改造生活情况、对存在问题和不足进行总结,提出自我整改意见。

(二)用开展制定改造计划活动的模式加强罪犯的思想教育。

改造计划是罪犯进行自我评价,自我考核改造意识的提高,逐步将罪犯引导到 要我改造 转到 我要改造 的轨道。监区要抓好罪犯制订改造计划工作,指导和督促罪犯按要求做好年度、季度、月度在认罪服法、遵守监规、教育、生活、劳动、文明礼貌等方面的改造计划。监区要根据罪犯年度、季度、月度改造计划和完成情况进行集体教育和个别谈话教育,指导、督促罪犯完成改造任务,实现长期

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